Saúde em dia

O projeto de Extensão “Campanha de Vacinação”, coordenado por Débora Carneiro, do curso de Enfermagem, campus Guajajaras, foi mais uma opção para ficar em dia com a saúde. Denise Silva, aluna do curso de Pedagogia da Una, 3º período, campus Barro Preto, foi atendida no local e deixou claro “Eu vim para colocar a vacina em dia e consegui. Foi rapidinho”.

Com o auxílio de 4 alunos por turno, o projeto coloca o aluno em contato com o público para levar conhecimento sobre a atividade desenvolvida.  A estudante, Kênia de Almeida, 27, 5º período, participa pela primeira vez desta oficina e declara “É uma ótima oportunidade para colocar em prática aquilo que aprendemos no curso e adquirir mais conhecimento ainda com o auxílio e orientação da coordenadora”.

Denise Silva, aluna do curso de Pedagogia da Una, 3º período, campus Barro Preto, foi atendida no local e deixou claro “Eu vim para colocar a vacina em dia e consegui. Foi rapidinho”.

As vacinas são liberadas pela Secretaria de Saúde de Belo Horizonte, sendo vacinas contra a febre amarela, dupla adulto, hepatite B e a triviral. “O público geralmente pergunta sobre as reações adversas da vacina”, acrescenta a coordenadora.

Texto e foto: Tatiane Ribeiro

Quebrando mitos sobre o chá

Na tarde desta sexta-feira, pelo menos setenta pessoas visitaram a oficina Farmácia Verde, no estande 1. O projeto de Extensão da Una do curso de Farmácia, campus Guajajaras, tem o objetivo de quebrar mitos e divulgar o uso racional de plantas medicinais.


Segundo a estudante, Rebeca Morici, 27, do 5° período, que participa pela primeira vez da oficina, a população está mal informada. “As pessoas, geralmente, pensam que pelo fato de ser uma planta natural não há o risco de efeito colateral”, esclarece.

“As pessoas querem indicações sobre como preparar os chás, onde comprar as plantas medicinais e quais plantas”, declara a responsável pela oficina, Daniela Quadros. “A oportunidade da oficina é importante, pois coloca o estudante em contato com o público”, acrescenta. Daniela Quadros assumiu a atividade em substituição a coordenadora do Projeto, Francielda Queiroz, que está de licença maternidade. Geralmente 5 ou 6 alunos compõem o projeto.

Texto: Tatiane Ribeiro

É hora de brincar e aprender

“Eu mais aprendi do que ensinei”, declara Januária da Fonseca, 25, recém-formada pelo curso de Gestão Ambiental da Una, campus Barro Preto. Ela faz parte deste projeto há um ano e meio e afirma que o ato de educar as pessoas por meio dos jogos ambientais lhe proporcionou muito conhecimento acadêmico e humano.

Segundo a coordenadora do projeto Jogos Ambientais, Fernanda Wasner, esta é uma forma de aprender brincando “Brincar constrói o caráter porque ensina o indivíduo saber ganhar e perder, proporciona descontração e laços de afetividade, e isso reflete na vida pessoal e profissional do adulto”, afirma.

Dominó, quebra-cabeça, tabuleiro, tiro ao alvo e equilíbrio são alguns dos jogos que compõem a atividade. Ainda de acordo com Januária da Fonseca, a primeira pergunta que as pessoas fazem quando visitam a oficina é “O que é isso?” então apresentam os jogos que tem o objetivo de educar para a boa cidadania e para o meio ambiente.

Texto e foto: Tatiane Ribeiro

Alunos de Publicidade criam aplicativo para usuários surdos

Os alunos do 4º período do curso de Publicidade e Propaganda desenvolveram o DEAFAPP, um aplicativo inspirado no Foursquare, porém adaptado para pessoas surdas.

O DEAFAPP permite que usuários surdos se localizem por meio de GPS, usando um smartphone. Os usuários podem dar check-ins em perfis de interesse, inserir fotos e comentar os posts.

“O aplicativo faz uma estatística de quantos surdos há na região de acesso”, explica a aluna e cineasta Naiara Macedo, 27. “A maior dificuldade foi produzir um artigo com base teórica, a partir de pesquisas e de estudos de outros aplicativos que já foram desenvolvidos. Existem outros projetos de aplicativos, mas nenhum que esteja em funcionamento”, esclarece.

Texto e foto: João Vitor Fernandes
Foto durante a apresentação do projeto para a banca avaliadora.

Flagras do primeiro dia do ExpoUna 2012!

Os meios de transporte ajudam o evento a ser ainda mais sustentável

A galera do Núcleo Una DM Jovem aborda o público na entrada do eveNo primeiro dia do evento, o tema “sustentabilidade” mobiliza os alunos e demais participantes com ações que visam melhorar o Meio Ambiente. A campanha “De Carona para o 4º ExpoUna” incentiva o uso dos transportes coletivos, como metrô e ônibus e até mesmo a carona solidária.

As alunas de Jornalismo Multimídia, Naiara Campos e Izabela Pacheco, preferiram vir de transporte coletivo, pois reduz os gastos e ainda ajuda o meio ambiente reduzindo as emissões de CO2.

Renan Froes, aluno de Engenharia Elétrica e Iago Siqueira, de Engenharia Ambiental, vieram de metrô, mas irão voltar de carona com o amigo Julio Porto, que aprovou a iniciativa por tirar o grande número de carros das ruas, diminuindo engarrafamento e também o stress.

O professor de Gestão Ambiental, Ronaldo Faria, considera importante esta campanha, pois a relação de poluentes por pessoa diminui ao utilizar formas coletivas de transporte. Ele alerta sobre o incentivo a compra de automóveis, ao invés da utilização de meios coletivos, em uma época que o assunto sustentabilidade está em alta.

4º Prêmio Melhores Trabalhos ExpoUna

Uma das principais atrações do ExpoUna, a maior mostra do conhecimento de Minas Gerais, será a 4º Prêmio Melhores Trabalhos, uma iniciativa que já coleciona vitórias possíveis com o conhecimento e a dedicação de alunos e professores.

Nesta edição, teremos 2 categorias:

Categoria I – Melhor Trabalho do Curso: Alunos e professores orientadores serão premiados com Certificado de Melhor Trabalho do Curso

Categoria II – Melhor Trabalho por Instituto: Alunos e  professores  orientadores serão premiados com Certificado  de  Melhor  Trabalho  do Instituto e uma estatueta simbólica

Confira o regulamento.

Leia também: Vitória do conhecimento no 3º ExpoUna